耳のレッスン B組 2510

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👂耳のレッスン⑧
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B組担当りえです。

お待たせしました。
皆様からの演奏動画Beforeとafterを繋げました。

変化の差はあるとはいえ
全員が変わった!と言い切って良いのではないかと思います👏

つまり
音色の違いを出せる
音色が綺麗

という演奏をする場合は

実はテクニックではなく

耳と意識に尽きる(もっというと身体の使い方)
と言えるということを
ご理解いただけたのではないかと思います😌


ビフォーアフターの動画です
https://youtu.be/m_632LnRTy4 



🌼今回のアウトプットテーマ

あえて画像を消してあります。

誰の演奏でも良いと思っていて
A,B,C,D,E,F,Gの7人の方の

ビフォーとアフターを聞いていただき
以下のアウトプットをお願いします。


📣アウトプットテーマ

【1】 7演奏のビフォーアフターで
良くなっている(と思う)ことを書きだす

(こうしたらもっと良くなる的な内容はご遠慮ください)


【2】今回の約2.5ヶ月のレッスンを受講しての感想

①自分のことと
②他の受講者さんのことと

どちらもお願いします😌



⏰アウトプット締切

1月25日(日)とします。

それではアウトプットお待ちしています。

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👂耳のレッスン⑦
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他の人の感想を見て思ったこと
 
 
2回目の演奏(アフター)をお願いします
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👂耳のレッスン⑥
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🎹超簡単な曲の3人聴き比べ

https://www.youtube.com/watch?v=5ZtB0cFfJEQ


他の方にとって
おそらくお役に立ちそう?と思う方の演奏を

3人だけピックアップさせていただきました。

音色も表現も曲の作り方も

「良し悪し」

ではなくて、

・こんな感じ「好き💕」
・ここは私も取り入れたい!
・この表現の時の腕の使い方はどうなっているんだろう?

そんなことが演奏のヒントになるのでは?と言う気がします。

そんな「耳👂」で聞いていただけたらと思います😌
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👂耳のレッスン⑤
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@All 皆さま

アウトプットありがとうございました😌

次のテーマをお届けします。

今回は、
ドの演奏と波形に関して「種明かし」をしています。

次回のアウトプットテーマは

1,種明かしの動画を見て感じたこと
2, これまでの自分のアウトプットや他の人のアウトプットを見て感じたこと

上記2点をお願いします。


どうしてもこの日までにアウトプットできない場合は
その前にアウトプットをしてしまってくださいね😌

動画は10分程度です。
(2倍速なら6分程度???)


では、アウトプットをお待ちしています⭐️


**解説動画はコチラ**

https://www.youtube.com/watch?v=XVnY-punCmw
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👂耳のレッスン④
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皆様、アウトプットありがとうございました。

他人が「素敵な音!」と書かれているものが
「雑な音と感じて」書かれている方もいらっしゃいますし、

その逆もあって
本当に面白いですね😌

演奏姿勢を隠したことも
皆様が「耳だけ」で判断した結果を

忖度なく
出せたのかな?と思います。


🌼次の課題です。

1️⃣自分以外の人のアウトプットを読んで感じたことを記してください。

2️⃣以下の画像は、1-11の人の編集の時の音の波形です。

音の波形を見て、自分が思ったこととの違い(合っていたなど)感じたことをアウトプットしてくださ
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👂耳のレッスン③
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🌼耳トレ「音を聞き分けてみよう!」

https://www.youtube.com/watch?v=NI151DI0JKU

全部で11の音源があります。

全て、

1, ドの演奏:四分音符
2. ドーの演奏:2分音符

1の次が2になっています。


【アウトプットテーマ】

1️⃣音を聞いての感想

1-11の音に関して
一言でも良いので感じたことを書いてみてください。

音が固いとか?
ゴッツイとか?
ふわっとしているとか?

正解はありません。
自分が思う言葉に表してみてください


2️⃣気になる番号はありますか?

この音、どうやって出しているの?
と気になる音はありますか?

このうち1つだけは画像がないので
お見せできないかもしれませんが・・

そんな耳で聞いてみてください。
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👂耳のレッスン②
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https://www.youtube.com/watch?v=g5R8WbKsXeA

この動画を見ていただいて

1, その動画で言われていることをまとめる(1-2行でもOK)
2, その動画を見て自分が感じたこと

この2つが課題です。

過去のアウトプット

12月24日までのアウトプットをまとめました
 

【B組】(伸子/yoko♪/あみ/pianika/くみこ/あゆみ/さすけ)

 

伸子(耳レッスン③:音の聴き取り)

 

1〜11の感想

1 四分音符と二分音符が同じ長さ

2 底を力任せに叩いて雑音

3 弦以外の鍵盤の木の音

4 粒は揃うが、もう少し脱力できたら

5 綺麗な音

6 粒が揃っていない

7 二分音符の方が打鍵が強い

8 少し籠った音だが粒は揃う

9 雑音が気になる/底を叩いて粒が揃わない

10 丸い音

11 1オクターブ上の音が混ざるような音色/綺麗

 

感想

自分の判断基準は「粒が揃うか」「叩いているか」だと気づいた

気になる音:5・10

 

yoko♪(耳レッスン③:音の聴き取り)

 

1〜11の感想(要約整形)

1 柔らかいが音量が揃わない

2 叩いていて打鍵が雑

3 ピアノ以外の音が気になる

4 音量が揃っている

5 丁寧/打鍵後に脱力できている

6 丁寧だがムラ

7 ちょっと雑

8 音価は変だが柔らかい

9 底を叩き割れている

10 丁寧で柔らかく丸い

11 ムラがある

 

感想

何回もじっくり聴いた。難しい…

心地よい音:5・10

 

さすけ(耳レッスン③:音の聴き取り)※重複投稿あり→1つに統合

 

1〜11の感想

1 柔らかい/強い

2 強く押し込む音(電子音?)

3 パコパコ音(電子音?)

4 詰まり感・硬い

5 抜け感・響き

6 ムラ・こもる・ゴツゴツ

7 強い(電子音?)

8 深み・安定・伸び

9 押し込むブツブツ/叩く音

10 響きがある/音が長い

11 硬い・強い・叩く音

 

気になる番号

5・8・10で迷い、【8】

言葉で表現する難しさを実感。普段から「聞く耳」を持ちたい

 

あみ(耳レッスン③)

 

1〜11の感想(要約整形)

1 カウント勘違い?ただ置いている感じ

2 四分は落として離す/二分は離さない

3 打鍵・離鍵の音が大きい(楽器?)

4 耳で聴き調整している

5 1オクターブ上で柔らかい(楽器?)

6 離鍵の戻り音が入る/ムラ

7 減衰が独特(二分が強め)

8 立ち上がり独特/離鍵がゆっくり

9 共振物が近い?減衰が独特

10 奏法を変えている?手首の動きが違う

11 1オクターブ上が混ざる/ムラ

 

気になった番号

5

ドだけでも色々。奏法想像だけでなく音色も聴けた(混乱もした)

 

pianika(耳レッスン③:音の聴き取り)

 

1〜11の感想

1 柔らかいが響き少なめ

2 固い・力が入る(電子っぽい)

3 音色均一/長さ正確(キーボード?)

4 響きあり/揃っている

5 柔らかい(なぜか1オクターブ上)

6 ムラ(特に二分)/離鍵音

7 平坦で薄い/ムラ

8 こもるが均一

9 固い・強い・雑音

10 柔らかく響きあり

11 音質一定だが強弱あり(電子?)

 

気になる番号

4・5・10

何度も聴いて迷子。直感が大事と感じた

 

くみこ(耳レッスン③:音の聴き取り)

 

1〜11の感想(要約整形)

1 違いが分からない

2 電子音/固い

3 電子音/パコパコがうるさい

4 押し付けた感じ

5 こもる/最後に変な音

6 電子音/ばらつき

7 固い

8 安定感/柔らかい

9 電子音?爆発感

10 伸びが良く柔らかい/聴いている感じ

11 響き方が違う

 

気になった番号

10

 

あゆみ(耳レッスン③:音の聴き取り)

 

1〜11の感想

1 違いを感じない

2 叩いている

3 戻り音が大きい

4 四角い音

5 柔らかい

6 揃ってない/こもる

7 クリア

8 こもる

9 元気がある

10 一音一音が丁寧

11 最後がビヨーン

 

気になる音

5・7(5は透明感があって好き)